En novembre 2023, nous avons lancé notre projet caritatif axé sur la conception neuro-inclusive. Les architectes et designers du Royaume-Uni étaient invités à participer à un concours permettant au gagnant de réaménager une des classes sensorielles de la Carden Nursery & Primary School. La mission était claire : imaginer une classe adaptée aux besoins spécifiques des enfants neurodivergents. Après près d’un an de travail acharné et de collaboration, la classe est maintenant prête à accueillir les enfants.
L’objectif : une conception qui a du sens
Le projet de réaménagement de la classe n’était pas qu’une simple initiative caritative : il s’agissait aussi d’inciter les designers à agir. Nous avons mis les architectes et designers au défi de repenser les espaces éducatifs traditionnels à la lumière des besoins spécifiques des enfants neurodivergents. Ce projet a été mené en partenariat avec la Carden Nursery and Primary School de Brighton, où le concept sélectionné a été concrétisé.
Le concours s’est transformé en une formidable pépinière d’idées, mais la proposition d’Elizabeth Loizou et de Lucy Rees de Tétris Design & Build s’est clairement démarquée. Les lauréates ont longuement réfléchi à ce qu’un espace neuro-inclusif devait être : un lieu sûr, sensoriellement adapté et accueillant pour tous.
La classe est divisée en trois zones aux limites fluides. Chacune de ces zones a été pensée pour mobiliser les cinq sens : le toucher, le goût, l’odorat, la vue et l’ouïe. Les designers ont misé en priorité sur des coloris neutres afin de créer une atmosphère apaisante, tandis que les matériaux doux et accessibles garantissent la sécurité et le confort. Les formes arrondies et les éléments naturels soutiennent à la fois l’esthétique des lieux et le bien-être des enfants.
L’importance du design neuro-inclusif
Ce projet s’appuie sur un message simple mais fort : concevoir des espaces neuro-inclusifs n’est pas simplement important. C’est essentiel. Les espaces tels que des classes devraient être accueillants pour tous et répondre aux besoins de chaque enfant, en particulier des enfants neurodivergents.
Nous sommes immensément fiers du résultat final et remercions toutes les personnes qui ont participé à cette initiative. La classe de la Carden Nursery and Primary School témoigne à présent des possibilités de réalisation offertes par un design orienté vers l’inclusivité.
Découvrez ci-dessous tous les détails de ce projet et les collections modulyss utilisées :